Em relação aos aspectos pedagógicos, a escola defende um trabalho participativo que segue os seguintes pressupostos:

1- Acredita que a escola é um vínculo de educação crítica, criadora, atuante, politizadora, que possibilita ao indivíduo seu crescimento como sr humano e sua integração consciente e atuante no meio em que vive.

2- Acredita que o educador é um agente facilitador, articulador e planejador da prática educativa.

3- Têm bem claro que a escola deve proporcionar a todos os alunos um ambiente de construção do conhecimento e o desenvolvimento de inteligência, com suas múltiplas competências.

Quanto aos conteúdos, a escola defende o resgate de conteúdos vivos, concretos e indissociáveis das realidades sociais; considera a educação como mediadora, em que o aluno pela intervenção do professor e sua própria participação ativa, passa de uma experiência inicialmente principiante e fragmentada a uma visão sintética, organizada e unificada.